为进一步提升科研人员核心学术能力，9月12日上午，省社院举办第19期学术沙龙。本期沙龙以如何提升学术论文写作水平和提高学报办刊质量为主题，邀请省委党校校刊编辑部主任、教授谭建作专题辅导并进行座谈交流。院党组成员、副院长修鲁彬主持座谈会，学院全体专业技术人员、科研和智库工作处人员参加。

谭建结合自身多年科研和编刊实践，运用翔实的数据和丰富的案例，详细阐述了期刊用稿组成、好文章的评价标准、编辑人员的关注点以及常见的投稿误区等系列问题，激发大家从中深刻领悟和反思，具有很强的针对性和实用性。随后，与会人员围绕活动主题展开深入交流，取得了良好效果。

学刊图书资料部郭路：谭教授学识渊博、视野开阔，从期刊选稿的视角，讲解了统战理论研究的选题技巧和论文撰写规范，强调创新意识和问题导向，既有理论阐释，又有案例分析，让我受益匪浅。特别是他对提升期刊学术评价等级的建议，具有很强的指导性和实用性，让身为学术期刊编辑的我深受启发、感触颇深。

中华文化教研部杨帆：听了谭主任的讲座，对论文写作有了更深的感悟。对于论文的创新性，我们总渴望颠覆性的从0到1，但绝大多数有价值的科研工作，其实是那个从1到1.1.1的微推进过程。真正的学术价值，不在于选题的宏大新颖，而在于论证的严密与完整。一篇论文最打动人的，往往是作者如何一步步拆解问题，用扎实的数据和严谨的逻辑，将那个“0.1”的增量清晰地呈现出来。这种“微创新”看似不起眼，却是构筑学术大厦最坚实的砖石。

基础理论教研部孔照云：参加此次学术沙龙，聆听谭教授的悉心指导，受益匪浅。谭教授从期刊选稿标准、学术规范到写作细节，进行了深入浅出的讲解，尤其对选题的学术价值与现实意义的把握、论文结构的逻辑严谨性等方面提出了具体而中肯的建议。作为青年教师，我深刻认识到在科研写作中不能只关注个人研究兴趣，更要注重学术表达的规范与严谨，提升问题意识和理论深度。此次学术沙龙让我明确了今后努力的方向，对我提升学术写作能力具有重要的指导意义。